*** La ASJ presentó un informe en el cual denuncian que hay maestros que reciben un sueldo sin ejercer su trabajo.
El magistrado presidente del Tribunal Superior de Cuentas, Ricardo Montes, informó este martes que recibieron la denuncia formal por parte de la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ), sobre el caso de planillas, distribución de docentes y el pago de salarios donde indican que hay irregularidades.
La denuncia de la ASJ consiste en que hay planillas y salarios elevados a docentes, muchos de ellos no cumplen con su trabajo y en particular comunidades que se ha contabilizado más maestros que los propios alumnos, entre otras cosas.
En tal sentido, Montes dijo que van a realizar las respectivas investigaciones con el Tribunal Superior de Cuentas, el informe presentado por la ASJ les servirá de soporte para poder avanzar con el tema.
“Al corroborarse esta información que sea real es algo triste porque los recursos públicos para en el área de educación deben de utilizarse para formar a los estudiantes no para ampliar la planilla o abusar de ella y crear plazas para maestros no puede haber no puede ser que haya más docentes que alumnos”, opinó Montes.
Por otra parte, la directora departamental de Educación de Francisco Morazán, Digna Ruiz, sostuvo que, aunque la ASJ tenga un banco de datos, la movilidad de los docentes es a diario ya que unos ingresan, hay fallecidos y diversos temas.
“Bien, siempre nosotros contamos con estadísticas y sabemos que ASJ pues tiene su banco de datos, el cual está en movimiento, la movilidad de los docentes es constante a diario, tenemos docentes que ingresan al sistema, así como docentes también que fallecen, que salen solo en este año, en Francisco Morazán, hemos tenido una cifra alta, tenemos movilidad en cuanto a migración externa de los compañeros”, declaró Ruiz.
También destacó que se ha visto una minoría de alumnos debido al bachillerato acelerado de manera virtual, por ende, estarán fuera de los centros y las múltiples carreras que se puede llevar desde casa.
“Se tienen que reinventar, después de la pandemia fue un hito para todo el magisterio, donde nosotros empezamos a a usar más la tecnología, entonces de repente no los encuentran en las clases, pero usted encuentra registros de los directores donde los compañeros están trabajando con algunos tipos de situaciones virtuales, tal vez el alumno no está, y vuelvo y le repito, hemos tenido bajas en todas las carreras por los programas alternos”, recalcó.
Concluyó expresando: “El 90 por ciento de los presupuestos son salarios, y eso ya están, no es que la Secretaría crea plazas, eso ya está, y un maestro fallece, hay que colocar otro”. AB/Hondudiario
